An: 2026
Extensive Reading and Listening
Autor: prof. Bogdan Georgiana Sursă imagine: https://www.istockphoto.com/ro/search/2/image-film?phrase=pile%20of%20books%20with%20headphones&page=2 Most researchers like to make a difference between extensive and intensive reading and listening. Whereas the former suggests reading or listening at length, often for pleasure in a leisurely way, intensive reading or listening tends to be more concentrated, less relaxed and often dedicated not so much to […]
Read More
Thinking about Language
Autor: prof. Bogdan Georgiana Sursă imagine: https://eltnews.gr/teaching-tips/teaching-speaking/engaging-the-teenage-mind-interactive-strategies-for-language-learning/ Many students seem to learn better if they are asked to think about the language they are coming into contact with. For example, we could get students to repeat a sentence such as „If I hadn’t overslept, I wouldn’t have missed the bus” and they might well understand […]
Read More
HOW CHILDHOOD EXPERIENCES SHAPE PERSONALITY
Autor: Denisa Pătrăsciuc, clasa a X-a B Sursă imagine: https://lifecoachjennyd.medium.com/how-childhood-shapes-the-self-d611865b423a Have you ever wondered why some people are confident while others are shy? Why some individuals find it easy to trust others, while some struggle to form close relationships? Although genetics play an important role in who we are, our childhood experiences have a significant […]
Read More
Adoc (III)
de Bianca Damina, clasa a XI-a B Imagine generată cu inteligența artificială Tabloul V Acțiunea tabloului se desfășoară în două planuri diferite, în același timp. Într-o parte, se află Ada și Dan la masă, iar în cealaltă, Silviu și fanii. Acțiunile se întâmplă concomitent, în locuri diferite. Planul în care se află Ada și Dan […]
Read More
Arta de a spune „Nu”: cum refuzi presiunea grupului
de Alexia Oaie, clasa a X-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Vrei să mergi acasă să te odihnești, dar toată gașca pleacă în parc și îți spune că ești plictisitor dacă nu vii. Sau, mai grav, ești presat să faci o prostie doar ca să demonstrezi că ești „cool”. Să fii acceptat de ceilalți este o […]
Read More
Iubirea față de viață
de Ana-Maria Dincă, clasa a X-a B Adolescența nu este doar o etapă a vieții, ci și un prag de sticlă între inocența care apune și o lume care ne cere, brutal, să fim impecabili. Ne simțim adesea ca niște actori aruncați sub lumina crudă a reflectoarelor, într-un film în care nu ni se permite […]
Read More
Arta, formă de evadare
de Beatrice Onofrei, clasa a X-a B Imagine: Îngerul rănit, pictură de Hugo Simberg Înainte de apariția telefoanelor, a internetului și a rețelelor de socializare, oamenii își expuneau propriile emoții prin artă. Deși sute de ani despart desenele oamenilor preistorici din peșteri, arta renascentistă și stilul contemporan, toate se bazează pe aceeași idee.Un lucru atât […]
Read More
Adoc (II)
de Bianca Damian, clasa a XI-a B Imagine reprezentativă generată cu ChatGPT Dan: Sunt Dan Vasilache, alături de mine este Silviu Adamescu, ne-am mutat de curând! (Cei patru își strâng mâinile) Ada: Îmi sună atât de cunoscute numele… ești rudă cu cel care stătea aici? (arată spre casa lui Ion Vasilache) Îl chema tot Vasilache… […]
Read More
Între emoții, tăcere și curaj: vocea mea la „Vocea unei Generații”, ediția a II-a
de Darius Szasz, clasa a X-a B Sunt momente când inima bate mai tare, iar emoțiile eclipsează gândurile pe care, cuminte, le dictează rațiunea. Sunt clipe în care liniștea din jur pare să apese mai greu decât orice cuvânt rostit. O astfel de experiență a fost cea a urcării mele pe scena concursului de discursuri publice ,,Vocea unei Generații”, ediția a II-a. Competiția „Vocea unei Generații” este destinată elevilor de liceu din toată țara și își propune să încurajeze tinerii să-și exprime opiniile, să gândească critic și să participe activ la discuții despre societatea în care trăim. Nu este doar un concurs, ci este un mediu în care ideile sunt exprimate și curajul devine auzit. Tema ediției a II-a a fost ,,Modelele generației Z: între like-uri și valori”, un subiect profund și actual, care propune o analiză a influenței mediului online asupra valorilor reale ale tinerilor de ziua de azi. Tema evidențiaza modul în care, uneori, tinerii din generația noastră își aleg modelele și reperele mai mult în funcție de perfecțiunea afișată în fața camerei, decât de valorile autentice pe care acestea le reprezintă în realitate. Fiecare discurs a reprezentat o analiză a modului în care suntem afectați de ceea ce vedem online și a diferenței între aparență și autenticitate. […]
Read More
DEAD POETS SOCIETY
Autor: Ispas Livia, clasa a VII-a A Sursă imagine:https://ro.pinterest.com/pin/802133383665034287/ “We don’t read and write poetry because it’s cute. We read and write poetry because we are members of the human race, and the human race is filled with passion. And medicine, law, business, engineering, these are noble pursuits and necessary to sustain life. But poetry, […]
Read More
Urmele trecutului şi drumul spre noi începuturi
de Melissa Calil, clasa a IX-a A Sursă imagine: www.pinterest.com Trecutul reprezintă o parte importantă din viața fiecărei persoane. Există amintiri care ne aduc zâmbetul pe buze și ne dau încredere, dar există și momente care au lăsat urme și ne influențează felul în care privim prezentul.De multe ori, experiențele prin care trecem ne schimbă […]
Read More
Learning Beyond Borders – A Romanian–Turkish Educational and Cultural Exchange
de Elena Mădălina Apostol, profesor de limba engleză A Week of Friendship, Culture, and Shared Experiences 🇷🇴🇹🇷 Between May 4th and May 9th, 2026, the students and teachers of “Carmen Sylva” Theoretical High School in Eforie had the honor and joy of welcoming the delegation from Edirne Sosyal Bilimler Lisesi from Turkey, within the framework […]
Read More
Trăind azi, visând la mâine, regretând ziua de ieri
de Tanya Teleman, clasa a IX-a B Imaginea reprezentativă este generată cu inteligența artificială. În fiecare seară, închid ochii gândindu-mă la viitor, iar când mă trezesc dimineața, aceelași gând îmi ocupă mintea și asta se întâmplă în fiecare minut al zilei. Totodată, îmi răsună în minte cuvintele mamei mele: „Aceștia sunt cei mai frumoși ani […]
Read More
Ne mai ascultăm cu adevărat unii pe alții?
de Ilinca Constantin, clasa a IX-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Trăim într-o lume în care comunicăm mai mult ca oricând, dar parcă ne înțelegem din ce în ce mai puțin. Avem telefoane, mesaje, apeluri video și rețele sociale care ne conectează permanent, însă multe conversații au devenit superficiale. Vorbim mult, răspundem repede, dar ascultăm din […]
Read More
Profetul (II)
de Corina Moraru, clasa a XI-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Ⅰ Când am deschis din nou ochii, eram înapoi în casă, înapoi în patul meu, sub pătura groasă de lână pe care o primisem de la bunica. Gâfâiam și îmi simțeam corpul acoperit de o sudoare rece. Încă mă durea umărul, însă, când am căutat […]
Read More
Înainte
de Teodora Bobaru, clasa a XI-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Înainte de moarte,Ea mi-a fost lumină;Apoi am căzutÎn noaptea deplină. Înainte să uit,Era numai ea.Înainte de zgomot,E doar liniștea. Înainte de mine,Era doar zâmbetul ei –Înainte de secole,Înainte de zei. Înainte de timp,Era al ei nume,Înainte de RaiȘi de genune. Înainte de soare,Ea era lumină,Înainte […]
Read More
Cum ne schimbă primul an de liceu
de Sofia Tănase, clasa a IX-a A Sursă imagine: www.pinterest.com Primul an de liceu nu înseamnă doar o altă școală, profesori noi sau mai multe lucrări. Este perioada în care începem să ne schimbăm fără să ne dăm seama. Intrăm în clasa a 9-a cu multe emoții, cu frică, cu entuziasm și cu multe întrebări […]
Read More
Profetul (I)
de Corina Moraru, clasa a XI-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Abia puteam să văd ceva în lumina albăstrie a dimineții. Tot ce puteam să fac era să fug în continuare prin ceața groasă ca fumul care ne înconjura – pe mine și pe tatăl meu, ai cărui pași îi puteam auzi în spatele meu – […]
Read More
Locul care m-a găsit
de Florin Cristache, clasa a IX-a B Oamenii merg în astfel de rezervații naturale pentru priveliști, pentru fotografii și pentru aerul curat, însă eu am ajuns acolo pentru că simțeam că nu mai am unde să merg. Un timp, nu m-am regăsit nicăieri și niciun spațiu nu îmi dădea sentimentul de acasă, dar locul acesta […]
Read MoreThe Sound of Music
Autor: prof. Bogdan Georgiana Music is a powerful stimulus for student engagement precisely because it speaks directly to our emotions while still allowing us to use our brains to analyse it and its effects if we so wish. A piece of music can change the atmosphere in a classroom or prepare students for a new […]
Read More