-
Cultura sub controlul ecranelor: cum se schimbă interesele tinerilor în era digitală
de Alexia Oaie, clasa a X-a B Imagine generată cu ChatGPT Elevii și adolescenții petrec tot mai mult timp utilizând telefonul, tableta sau computerul. Accesul la cultură există încă, dar interesul pentru lectură, teatru, muzeu și alte forme culturale tradiționale pare să scadă. Oare trăim o decădere a culturii sau doar o transformare a ei?
-
De ce voluntar?
de Daria Neacșu, clasa a IX-a A Sursă imagine: arhiva personală Ne intrebăm adesea ce putem face ca lumea din jur să fie mai bună. Răspunsul, de cele mai multe ori, este simplu: să ne implicăm. A fi voluntar implică o alegere: din proprie inițiativă, oferi din timpul, din energia și din priceperea ta, pentru
-
Cum influențează notele încrederea în sine?
de Sofia Tănase, clasa a IX-a A Sursă imagine: www.pinterest.com Pentru majoritatea elevilor, notele par a fi totul: definesc succesul, percepția profesorilor despre ei, a părinților și chiar a colegilor. Dar, dincolo de cifre, notele au un impact mai profund, acel impact asupra încrederii în sine. Sunt zile în care notele par să hotărască totul
-
Iubire neîmpărtășită
de Florin Cristache, clasa a IX-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Dezichilibrul emoțional dintr-o relație neîmpărtășită (,,one-sided love” – pentru amatorii de limba engleză) apare când doar una dintre persoane iubește cu adevărat, pe când cealaltă nu manifestă interes sau afecțiune. În astfel de situații, cel care oferă prea mult ajunge să se simtă epuizat, nesigur
-
Atașamentul: legătura invizibilă care ne modelează iubirea
de Darius Szasz, clasa a X-a B Sursă imagine: www.medium.com Pentru început, să definim termenul. Atasamentul este o legătură emoțională puternică și durabilă între oameni. E felul în care învățăm să iubim, dar și felul în care învățăm să ne apărăm de iubire. Este legătura emoțională profundă care se formează între un copil și persoanele
