Lună: februarie 2026
Orientul lui Ion Barbu
de Elena-Luminița Hrițcu, profesor de limba și literatura română Ion Barbu, cel mai puțin prolific dintre marii noștri poeți, dedică un grupaj liric distinct subiectului oriental, fapt care îl transformă într-una dintre preocupările fundamentale ale autorului.[1] Universul Isarlîk-ului evocă, în mod paradoxal, o dublă dimensiune temporală: pe de o parte, o etapă recognoscibilă din istoria […]
Read More
Educational and Cultural Bridge Romania–Turkey: „Dialogue Between Generations”
de Elena Mădălina Apostol, profesor de limba engleză Between December 13–17, 2025, the project “Educational and Cultural Bridge Romania–Turkey: Dialogue Between Generations” created a genuine connection between the students and teachers of „Carmen Sylva” Theoretical Highschool and those of Edirne Sosyal Bilimler Lisesi, transforming an ordinary week into a meaningful experience filled with learning and […]
Read More
Teama de eșec, dușman redutabil, dar și valoros prieten
de Miruna Zainea, clasa a IX-a B Imagine reprezentativă creată cu ChatGPT În viața fiecăruri elev, teama de eșec apare inevitabil. Fie că este provocat de un examen, fie că se manifestă în situația tratării unei sarcini de lucru în clasă ori acasă, acest sentiment ne poate influența profund modul de a învăța, dar și […]
Read More
Adolescența și alegerile care sunt doar aparent bune
de Ilinca Constantin, clasa a IX-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Adolescența, mai ales între 14 și 17 ani, este perioada în care individul uman începe să își dorească mai multă libertate. Este vârsta la care deciziile sunt frecvent luate din impuls, vârsta la care se manifestă dorința de a experimenta și nevoia de a fi […]
Read More
Profunzimea gândirii: dar sau povară?
de Tanya Teleman, clasa a IX-a B Imagine reprezentativă: Head of a man, Francis Bacon, 1960 De multe ori, m-am întrebat: De ce văd situațiile altfel decât o fac ceilalți? De ce consider că dramatizez atunci când mă gândesc la o problemă îndelung? De ce par o persoană pesimistă când îmi împărtășesc gândurile? Credeam că […]
Read More
Activitățile formale și cele nonformale: roluri, implicații și perspective
de Darius Szasz, clasa a X-a B Viața de elev înseamnă mult mai mult decât orele petrecute în clasă și lecțiile din manuale. De-a lungul timpului, am realizat că educația nu are loc doar între patru pereți, ci și în contexte diferite, uneori mult mai apropiate de realitatea noastră cotidiană. Tocmai de aceea, consider important […]
Read More
From Fantasy to Reality
Autor: Drăghici Maria, clasa a XI-a C Sursă imagine: https://stock.adobe.com/ro/search?k=palm+island+dubai There once was a sheikh with big dreams. His land was a sleepy village occupied by pearl divers, fishermen and traders. A small river ran through the village to the sea and it was here that Sheikh Rashid bin Saeed al Maktoum imagined building a […]
Read More
Students make mistakes
Autor: prof. Bogdan Georgiana Sursă imagine: https://www.jagranjosh.com/articles/7-tips-to-tell-how-students-should-learn-from-their-mistakes-1512631470-1 One of the things that puzzles many teachers is why students go on making the same mistakes even when those mistakes have been repeatedly pointed out to them. Yet not all mistakes are the same; sometimes they seem to be deeply ingrained, yet at other times students correct […]
Read More