Importanța acceptării de sine

de Beatrice Onofrei, clasa a X-a B

Sursă imagine: www.pinterest.com

Adolescența este o perioadă grea, dar foarte importantă: la această vârstă, corpul, dar și mentalitatea noastră intră într-un proces de schimbare. Este un interval de tranziție, în care indivizii încep să își construiască identitatea, să își contureze personalitatea.
Această perioadă de tranziție vine și cu greutăți ori cu probleme existențiale. În multe situații, din cauza mediului neprielnic în care adolescenții trăiesc, pot apărea anxietatea, depresia sau tulburarile de personalitate.
Conform rezultatelor diverselor studii, la nivelul României, aproximativ 572 000 de adolescenți suferă de anxietate și 154 000 sunt afectați de depresie.
Iar problema principală care se manifestă în cazul acestor tulburări mintale este neputința acceptării de sine.
Acceptarea de sine este procesul prin care noi, ca indivizi, ne putem recunoaște, accepta și chiar îmbrățișa atât calitătile, cât și defectele. Aceasta are o importanță semnificativă pentru sănătatea emoționala și pentru starea de spirit a individului. Chiar dacă ar trebui sa fie o normalitate, mai ales în viețile adolescenților, acceptarea de sine este tot mai rar întâlnită.
O simplă glumă sau o vorbă spusă fără rost poate crea complexe, poate da sentimentul de inferioritate unui tânăr și poate genera probleme pe termen nedeterminat.
Într-o lume în care nu ar mai exista conflicte copilărești, comparații și altele de genul acesta, tinerii – și nu numai – ar putea duce o viață mult mai ușoară, fără a simți teama că ar vor fi judecați de cei din jur.

Chiar dacă uneori am vrea să schimbăm o mulțime de lucruri la noi înșine, este necesar ca mai intâi să realizăm că nu tot ceea ce nouă nu ne place este cazul să fie schimbat, iar apoi să ne acceptăm pentru a ne putea dezvolta într-o manieră armonioasă.

Schimbarea nu ar trebui să fie declanșată de cauze exterioare, ci doar de impulsuri interne, de propria inițiativă și voință.

Miscelanee

Dincolo de mască: „Fantoma de la Operă”

de Eliza Barbu, clasa a XII-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Ce se poate ascunde în spatele unei măști? Un monstru sau un suflet rănit care își dorește, mai presus de orice, să fie iubit? Dacă încă nu aveți răspunsul la această întrebare, puteți încerca să vă formulați unul vizionând filmul „Fantoma de la Operă”. În […]

Read More
Miscelanee

Manifestare sau sincronicitate? Despre dorințe și despre coincidențe, despre felul în care căutăm sens în lucrurile care ni se întâmplă

de Sofia Tănase, clasa a X-a A Sursa: www.pinterest.com Vi s-a întâmplat vreodată să vă gândiți mult timp la un lucru, să vorbiți despre el cu cineva, iar la scurt timp să se întâmple ceva care pare să aibă legătură cu dorința voastră într-un mod bizar și direct? Pentru o clipă, coincidența pare prea bine […]

Read More
Miscelanee

Arta de a spune „Nu”: cum refuzi presiunea grupului

de Alexia Oaie, clasa a X-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Vrei să mergi acasă să te odihnești, dar toată gașca pleacă în parc și îți spune că ești plictisitor dacă nu vii. Sau, mai grav, ești presat să faci o prostie doar ca să demonstrezi că ești „cool”. Să fii acceptat de ceilalți este o […]

Read More