Societatea autohtonă în secolul al XVIII-lea, cu fața spre Orient

de Elena-Luminița Hrițcu, profesor de limba și literatura română

Sursă imagine: www.romania-actualitati.ro

Prin „civilizație”, înțelegem reflexul unor tendințe, gusturi și preferințe dominante într-o societate dintr-o epocă anume. De aceea, a discuta despre civilizație înseamnă, în esență, a examina mode. Fie că avem în vedere vestimentația, organizarea spațiului de locuit, gastronomia, modul de petrecere a timpului, fie că ne raportăm la mentalități, conceptul care le implică pe toate acestea este același: moda.

În Alfabetul de tranziție, studiu asupra mutațiilor produse în societatea românească din intervalul 1830-1860, Ștefan Cazimir formulează, printre altele, și următoarea judecată de valoare: „În miezul fenomenului «modă» se află impulsul imitației.”[1] Într-o analiză focalizată asupra elementelor de civilizație manifestate în Principatele Române sub fanarioți, incontestabil, modelul, reperul, centrul de gravitație pentru români este Constantinopolul. Abia spre finalul regimului, când elita autohtonă (re)descoperă Occidentul, capitala Imperiului Otoman începe să fie detronată, treptat, de marile centre europene: Paris, Viena, Berlin. Indiferent de sursa înrâuririi, influențele se propagă ierarhic, urmărind o direcție descendentă: fanarioții îi imită pe turci, boierii români din protipendadă, pe fanarioți, boierii de rang inferior, boiernașii de provincie, comercianții și orășenii reproduc gesturile boierilor de starea întâi. Cum clasa de mijloc, compusă din târgoveți, negustori și meșteșugari, apare ca o replică la un alt nivel, acela permis de mijloacele financiare, a boierimii, relevante pentru un studiu asupra modei care definește profilul societății românești din secolul al XVIII-lea sunt preferințele aristocrației autohtone, singura clasă socială ai cărei membri îşi permit să guste din plăcerile vieţii, să urmeze tendinţe, să adere la sisteme de gândire ori la concepţii. Despre categoriile sociale inferioare – ţăranii, ţiganii – nu poate fi vorba. În epocă, ei nu trăiau, ci supravieţuiau.

Dacă pe plan cultural, dominația otomană nu a lăsat urme semnificative, mai mult decât atât, regimul fanariot a facilitat contactul cu ideologia iluministă apuseană, la nivel de civilizație, lucrurile stau cu totul altfel: societatea românească din secolul al XVIII-lea poartă o vizibilă amprentă orientală. Este perioada în care Principatele Române se apropie cel mai mult de Orient – spaţiu prin excelenţă exotic, receptat astfel din perspectiva Europei civilizate. Prin mijlocirea fanarioţilor, moda şi moravurile de la Constantinopol pătrund în Țările Române, schimbându-le în mod hotărâtor profilul. Coloratura orientală va fi izbitoare în epoca la care ne referim şi nu va dispărea nici ulterior, în ciuda revoluţiei pe care o va provoca influenţa franceză în prima jumătate a secolului al XIX-lea. Efectele ei vor da naştere unui stil de viaţă practicat nu numai în perioada imediat următoare încetării domniilor fanariote, ci şi mai târziu, la început de secol XX.


[1] Ștefan Cazimir, Alfabetul de tranziţie, Bucureşti, Cartea Românească, 1986, p. 25.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Cultură, educație și cercetare în procesul dezvoltării

Orientul lui Ion Barbu

de Elena-Luminița Hrițcu, profesor de limba și literatura română Ion Barbu, cel mai puțin prolific dintre marii noștri poeți, dedică un grupaj liric distinct subiectului oriental, fapt care îl transformă într-una dintre preocupările fundamentale ale autorului.[1] Universul Isarlîk-ului evocă, în mod paradoxal, o dublă dimensiune temporală: pe de o parte, o etapă recognoscibilă din istoria […]

Read More
Cultură, educație și cercetare în procesul dezvoltării Evenimente Limbi străine

Educational and Cultural Bridge Romania–Turkey: „Dialogue Between Generations”

de Elena Mădălina Apostol, profesor de limba engleză Between December 13–17, 2025, the project “Educational and Cultural Bridge Romania–Turkey: Dialogue Between Generations” created a genuine connection between the students and teachers of „Carmen Sylva” Theoretical Highschool and those of Edirne Sosyal Bilimler Lisesi, transforming an ordinary week into a meaningful experience filled with learning and […]

Read More
Cultură, educație și cercetare în procesul dezvoltării

Pledoarie în favoarea rezistenței prin cultură a intelectualilor români

de Elena-Luminița Hrițcu, profesor de limba și literatura română Imagine generată cu ChatGPT Nu puţine sunt situaţiile şi personajele pe care civilizaţia modernă le-a împrumutat din acele vechi scrieri ale mitologiei antice greceşti – epopeile Iliada şi Odiseea – şi pe care le-a ridicat la rangul de simbol, de model, intuindu-le acestora uimitoarea actualitate, în […]

Read More