Elevii propun: un post de radio la „Carmen Sylva”

de Ana-Maria Chiriac, clasa a IX-a B

Un post de radio în cadrul liceului ar fi o realizare cu care puține instituții școlare se pot lăuda. 

Ar fi binevenit, relaxant să putem asculta muzică bună în timpul pauzelor, să aflăm noutăți din școală sau știri din afara ei, care corespund intereselor noastre. Pe această cale, s-ar putea anunța viitoare activități și concursuri la care pot participa elevii liceului. Mai mult decât atât, s-ar putea difuza scurte interviuri ori secvențe de teatru radiofonic. În acest mod, s-ar asigura informarea permanentă a elevilor, dar și a cadrelor didactice, a întregului personal al școlii, dar s-ar crea și o atmosferă plăcută.

Întrebând câțiva profesori din cadrul liceului, am aflat că, de-a lungul anilor, au mai existat astfel de posturi, care – din nefericire – nu au rezistat foarte mult timp. Totuși, cu multă implicare și voință, se poate obține o astfel de realizare. Chiar și cadrele didactice ar dori să audă muzica bună răsunând pe coridoarele școlii.

Credem că implicarea elevilor, fie ei boboci, fie seniori, în această activitate va contribui la dezvoltarea lor, iar experiența acumulată chiar ar putea constitui punctul de plecare pentru o carieră în domeniu.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *

Miscelanee

Teama de eșec, dușman redutabil, dar și valoros prieten

de Miruna Zainea, clasa a IX-a B Imagine reprezentativă creată cu ChatGPT În viața fiecăruri elev, teama de eșec apare inevitabil. Fie că este provocat de un examen, fie că se manifestă în situația tratării unei sarcini de lucru în clasă ori acasă, acest sentiment ne poate influența profund modul de a învăța, dar și […]

Read More
Miscelanee

Adolescența și alegerile care sunt doar aparent bune

de Ilinca Constantin, clasa a IX-a B Sursă imagine: www.pinterest.com Adolescența, mai ales între 14 și 17 ani, este perioada în care individul uman începe să își dorească mai multă libertate. Este vârsta la care deciziile sunt frecvent luate din impuls, vârsta la care se manifestă dorința de a experimenta și nevoia de a fi […]

Read More
Miscelanee

Profunzimea gândirii: dar sau povară?

de Tanya Teleman, clasa a IX-a B Imagine reprezentativă: Head of a man, Francis Bacon, 1960 De multe ori, m-am întrebat: De ce văd situațiile altfel decât o fac ceilalți? De ce consider că dramatizez atunci când mă gândesc la o problemă îndelung? De ce par o persoană pesimistă când îmi împărtășesc gândurile? Credeam că […]

Read More